哈丽其古丽·吾斯曼委员：

您提出的社会建设类51号《关于将急救安全课程纳入中小学必修课的提案》收悉。经研究办理，现答复如下：

昌吉州历年来高度重视师生的生命安全，牢固树立“人民至上、生命至上”的理念，与州红十字会密切配合，以提升学生健康素养为核心，以普及急救知识和技能为重点，以提高校园应急救护能力为目标，在学校深入开展急救教育，提高师生急救技能，增强学校应急管理能力。

一是加大教职工救护培训力度。州、县市教育行政部门积极会同红十字会加大对在校教职工救护培训力度，对全州各级各类学校全覆盖开展生命救护培训，重点推进校医、体育教师、班主任等重点教职员工培训取证工作。培训合格的救护员、师资在学校开学、假期、军训期间再对学生教授心肺复苏术技能，目前全州各级各类中小学大多数学生能够口述心肺复苏术操作流程和实际操作救护技能。

二是加强救护服务阵地建设。积极推进在学校配备急救箱、AED等急救设备，对教职工进行AED使用培训。建立以课堂为基础的急救教育推进机制，充分发挥红十字会青少年活动基地和应急救护培训体验教室等救护服务阵地的示范引领作用。

三是大力推动学生心肺复苏术技能普及。各学校将应急救护培训纳入学校素质教育内容，中小学分阶段开展适合不同年龄段学生的应急救护知识技能普及活动。持续开展昌吉州“应急救护培训进校园”活动，推进幼儿园教职工接受应急救护培训，将应急救护知识技能培训和学生军训统一纳入课程管理。

下一步，我们将结合委员建议，持续做好急救安全课程进校园工作，各级各类学校联合消防、红十字会每学期开展急救安全教育课程，逐步提高学生急救意识，并将急救安全入学生综合素质考核范围，定期组织学生学习、实践、演习。