对自治州第十六届人大二次会议科教文卫类27号建议的答复

李硕代表：

您提出的科教文卫类27号《关于缩小城乡及校际间师资队伍不均衡推进义务教育优质均衡发展的建议》收悉。经研究办理，现答复如下：

一、城乡教师队伍现状

州域内县市之间、城乡之间、校际之间教育差距明显，教师交流轮岗工作推进不充分、不均衡，教师队伍结构有待进一步优化。

二、目前采取的措施

1.落实好《自治州义务教育学校校长教师交流轮岗指导意见》要求，深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗，实行教师聘期制、校长任期制管理，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动，不断完善教师“以县为主”管理体制和师资统筹配置机制，促进我州义务教育优质均衡发展。

2.组织开展自治州名校长、名师、名班主任专题培训，开展自治州第六届学科带头人和骨干专题培训，开展书记、校长专题培训，开展教研员能力提升专题培训，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，促进我州教育事业全面协调可持续发展。

3.选派名校长、名师、名班主任到福建省、山西省开展跟岗学习培训，切实提高自治州各级名校长、名师、名班主任的个人素养、专业水平、办学治校能力，为闽昌、晋昌两地教师学习交流搭建平台。

4.按照《自治州中小学名校长、名师、名班主任工作室建设实施办法（试行）》，指导工作室科学规范的开展好各项工作，做好工作室的管理、考核、经费保障、绩效评价和监督检查工作，切实发挥好工作室示范、带动、引领作用。

5.按照《昌吉州中小学学科带头人、骨干教师评选和管理办法》相关规定，指导学科带头人、骨干教师积极开展教育教学和研究工作，发挥好“传帮带”作用，为持续提升自治州教育教学质量夯实基础。

三、下一步工作打算

1.持续推进自治州义务教育学校校长教师交流轮岗工作的深入开展，梳理好的经验和做法，鼓励更多教师积极参与交流轮岗工作，最大程度实现优质资源的互通共享。

2.做好教师交流轮岗工作的典型选树，大力宣传优秀交流轮岗教师先进事迹，营造教师交流轮岗浓厚氛围。

3.持续加大对名校长、名师、名班主任、学科带头人和骨干教师的培养培训力度，建设高素质、专业化教师队伍。

最后，衷心感谢您长期以来对教育工作的关心和支持，欢迎您今后继续提出宝贵意见，对我们的工作给予指导和帮助。              

                            昌吉回族自治州教育局

                               2023年5月10日

    联系单位：昌吉回族自治州教育局

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