库拉西·吾热孜巴依代表：

您提出的教科文卫类第3号《关于深入推进中小学生艺术教育教学的建议》收悉。经研究办理，现答复如下：

近年来，昌吉州全面贯彻自治区《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》精神，建立由政府主导、教育牵头、有关部门分工负责、全社会广泛参与的学校美育工作机制，加大政府购买服务力度，引导文化部门、文化团体和有资质的培训机构与学校协同育人，构建“大美育”工作格局。

一是美育教育资源不断优化。配齐配足美育教师，开齐开足上好美育课，不断优化美育教育资源配置，美育课程教育教学改革成效逐步提升，办学条件持续改善。配备有专兼职教师学校数148所；配备率100%%，艺术教师总数为690人。其中，专职教师613人、校内兼职教师72人、校外兼职教师6人。近三年投入资金338.3621万元，主要用于学校正常美育教育开支、参加区州级竞赛活动开支、新建学校美育场所馆投入、学校美育工作需求创建美育工作室等。

二是全员育人深入推进。把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，加强学校环境建设和校园文化建设，充分利用广播、教室、走廊、宣传栏等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境，以美育人、以文化人，统筹推进学校美育发展，促进德智体美劳有机融合。大力推进集团化办学模式，采取“一对一”“一对多”捆绑办学的方式，缩小城乡和校际之间的美育教育差距。充分整合各类美育资源，搭建学校与社会互动互联机制，初步形成了全社会关心支持美育发展和学生全面成长的氛围。

三是美育工作全面加强。依托昌吉州青少年示范性实践基地，打造沙画艺术馆、创意手工馆、创意搭建馆、微电影制作馆等美育实践教育场馆，通过作品构思、手法练习、创意实践等课程设计，全面提升学生艺术素养。全州各级各类学校结合“一校一品”，已形成了以腰鼓、太极扇、民乐、国画等形式多样的学校品牌特色课程，帮助学生在学校掌握一两项艺术特长和爱好，全面提升学生审美与人文素养。

四是美育平台积极搭建。开展自治区中小学美育特色校遴选工作，通过活动遴选出一批优秀的美育学校，积极创建自治区美育特色学校。结合自治区美育特色校评选条件，积极创建州级中小学美育特色校。近三年组织全州中小学生参加全国艺术展演活动，参与人数达到21510人次；开展“我和祖国共成长”中小学生美术书法作品征集活动，78640人次参加；参加自治区首届中小学生连环画等绘画作品活动，11231人次参加；开展“美育云端课堂”活动，127793人次参加。

下一步，我们将按照代表的建议，加强学校美育教育各项工作，保障农牧区学校艺术教师配足配齐；持续加强对小学艺术课程过程性管理，确保艺术课程教学计划保质保量完成；充分利用各级培训对艺术类教师开展具有针对性、实效性的培训，逐步提升艺术学科教师专业的能力。

昌吉回族自治州教育局

2024年5月17日

联系单位：昌吉州教育局

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