童德梅代表：

您提出的教科文卫类10号《关于加强青春期性教育的建议》收悉，经研究办理，现答复如下：

首先，非常感谢您对昌吉州教育事业的关心与支持，并给予我们宝贵的意见和建议。

由于中国传统文化的特点，对于性方面的知识比较含蓄，往往与道德联系在一起，因其涉及的内容的特殊化及敏感性，所以国家教学大纲此内容纳入到小学健康教育及初高中的生物课程之中，没有单列一门学科，但根据不同年龄特点分为小学高年级版、初中版和高中版。

目前我州中小学严格按照国家人教版教材进行授课，在小学五年级开展初步的青春期教育，建立和维持良好的异性同伴关系，扩大人际交往的范围。在六年级学生中开展了《拥抱青春》的青春期健康知识讲座，让学生了解青春期的心理、生理变化，学会正常与异性相处并自我保护。在初中版的生物教材中以“生物圈中的人”为中心展开讲了人的由来；男、女生殖系统的构成；以及受精、胚胎的发育、分娩等过程。并结合初中生生理特点讲授了青春期男、女生理上的变化以及变化的原因，重点讲述了男性的遗精和女性的月经及应注意的卫生情况，进入青春期的心理变化及如何健康度过青春期。高中生物课本中讲述了高等生物的减数分裂和受精作用，重点讲述了生殖器官的结构与功能，生殖细胞的形成过程，两性生殖细胞的受精过程。

还需要说明的一点，目前新疆范围内的所有学校使用的教材都是国家统一人教版的教材，所有地方教材和自编教材都不得继续使用。因此关于我州中小学开设性教育的课程还需从上级部门推动。

最后，感谢您对昌吉州教育工作的关注、理解和支持，我们将竭尽全力配合有关部门做好各项工作，让代表放心，让家长满意。

联系单位：昌吉回族自治州教育局

联系人：马宾成电话：2334025