中国昌吉网讯（记者周春放、通讯员祝秋月报道）11月29日，昌吉市景译漩名园长工作室、昌吉市马娟名师工作室、昌吉市季茹名班主任工作室围绕“教以潜心，研以致思”主题，联合开展了现场教学研讨活动。3个工作室成员及昌吉市各幼儿园教学负责人、兵地手拉手幼儿园百余名教师参与了线下教研活动，还有上百名教师通过观看现场直播参与活动。

　　本次联合教研，涵盖谈话活动展示、现场教研、专题讲座、学习汇报等环节，结合现场班级组织的活动依次展开。专题讲座为大家细致解读了《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称：《评估指南》）践行中的思考与要点，旨在引领工作室成员及参与活动的全体教师聚焦班级教育活动，高度重视师幼互动，改进教育行为，精进专业素养。

　　教研活动中，通过分享《评估指南》经验交流会的先进案例，从师幼互动中的情绪情感、幼儿观察、教育契机、学习方式等方面提出了合理化建议。同时，就如何实施高质量的师幼互动，结合昌吉市第五幼儿园的园本化实践与思考作了经验分享。

　　《评估指南》对幼儿园的管理以及教师的日常工作提出了诸多挑战。这次教研活动，通过践行《评估指南》的经验分享，结合《新疆幼儿园保育教育质量自评指导手册》的落实，对今后持续性推进幼儿园各项工作，真正实现教师、儿童、园所的整体发展奠定了坚实基础。