昌吉学院联合兰州大学举行“重走中国西北角”新疆线采访活动
发布时间:2023.07.11 来源:昌吉日报 浏览次数:

体验式采访 行进中写作

昌吉学院联合兰州大学举行“重走中国西北角”新疆线采访活动

中国昌吉网讯(记者李思佳报道)7月8日,“重走中国西北角”新疆线接力采访活动启动仪式在昌吉学院举行。昌吉学院15名学生、4名带队老师和兰州大学28名学生、2名带队老师参与此次采访。

本次采访活动从7月7日开始,到7月15日结束。此次重走“中国西北角”活动是兰州大学新闻学子第一次走进新疆,也是昌吉学院人文与传播学院网媒学子首次参加这项活动。参与此次采访的是两校新闻及相关专业的学生,大家将在老师的带领下,以文、图和音、视频的方式,深入昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、阜康市、奇台县、吉木萨尔县,围绕“文化润疆”“昌吉新貌”乡村振兴“伟大变革”“点赞新时代”“谱写新篇章”“中国好手艺”“红色之旅:新闻学子‘上党课’”“近距离观察——县级融媒体‘面面观’”等采访选题,进行实地采访,采写的作品将在新华网新疆频道、中国甘肃网等平台刊发。

彭佳佑是昌吉学院人文与传播学院汉语言文学专业的学生,在这次活动中,他将到玛纳斯国家湿地公园、园艺场、乐土驿镇等地,围绕乡村振兴主题进行采访。彭佳佑说:“我想走入田间地头,听村民们聊聊乡村振兴、家乡变化,感受昌吉的风土人情,提高自己的写作水平和摄影技巧。”

兰州大学新闻与传播学院新闻传播学一年级研究生马瑞凡是第一次来新疆,她准备做非遗选题,并提前了解了昌吉的非遗项目。在本次采访活动中,她将和同组的同学一起到呼图壁县,以短视频为主要报道方式,辅以文图报道,探寻非遗魅力,感受民俗风情。

据悉,“重走中国西北角”接力采访活动已经连续开展13年,是兰州大学新闻与传播学院的一项品牌实践教学活动。自2010年起,每年暑假,兰州大学的新闻学子都会从兰州出发,循着著名记者范长江当年西北行的路线,接力采访,践行“四力”。

兰州大学新闻与传播学院教授韩亮说:“我们的采访是体验式采访、行进中写作,带领新闻学子从课堂走到基层、走向田野,提高学生新闻采写能力,提升新闻敏感性,让学生在看似寻常的选题中,去找新闻点、现场点、故事点、人物点、场景点,以小见大,实现新闻报道故事化。此次采访,两校的老师将共同探讨有关新闻学教育教学与研究的问题,为培养具有人民情怀、博学广闻的新时代范长江式新闻人,为新闻学教育教学事业作出应有的贡献。”

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昌吉学院联合兰州大学举行“重走中国西北角”新疆线采访活动
发布日期: 2023-07-11 13:24:28 来源:昌吉日报 浏览次数 文章字号: 分享: 微信 微博

体验式采访 行进中写作

昌吉学院联合兰州大学举行“重走中国西北角”新疆线采访活动

中国昌吉网讯(记者李思佳报道)7月8日,“重走中国西北角”新疆线接力采访活动启动仪式在昌吉学院举行。昌吉学院15名学生、4名带队老师和兰州大学28名学生、2名带队老师参与此次采访。

本次采访活动从7月7日开始,到7月15日结束。此次重走“中国西北角”活动是兰州大学新闻学子第一次走进新疆,也是昌吉学院人文与传播学院网媒学子首次参加这项活动。参与此次采访的是两校新闻及相关专业的学生,大家将在老师的带领下,以文、图和音、视频的方式,深入昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、阜康市、奇台县、吉木萨尔县,围绕“文化润疆”“昌吉新貌”乡村振兴“伟大变革”“点赞新时代”“谱写新篇章”“中国好手艺”“红色之旅:新闻学子‘上党课’”“近距离观察——县级融媒体‘面面观’”等采访选题,进行实地采访,采写的作品将在新华网新疆频道、中国甘肃网等平台刊发。

彭佳佑是昌吉学院人文与传播学院汉语言文学专业的学生,在这次活动中,他将到玛纳斯国家湿地公园、园艺场、乐土驿镇等地,围绕乡村振兴主题进行采访。彭佳佑说:“我想走入田间地头,听村民们聊聊乡村振兴、家乡变化,感受昌吉的风土人情,提高自己的写作水平和摄影技巧。”

兰州大学新闻与传播学院新闻传播学一年级研究生马瑞凡是第一次来新疆,她准备做非遗选题,并提前了解了昌吉的非遗项目。在本次采访活动中,她将和同组的同学一起到呼图壁县,以短视频为主要报道方式,辅以文图报道,探寻非遗魅力,感受民俗风情。

据悉,“重走中国西北角”接力采访活动已经连续开展13年,是兰州大学新闻与传播学院的一项品牌实践教学活动。自2010年起,每年暑假,兰州大学的新闻学子都会从兰州出发,循着著名记者范长江当年西北行的路线,接力采访,践行“四力”。

兰州大学新闻与传播学院教授韩亮说:“我们的采访是体验式采访、行进中写作,带领新闻学子从课堂走到基层、走向田野,提高学生新闻采写能力,提升新闻敏感性,让学生在看似寻常的选题中,去找新闻点、现场点、故事点、人物点、场景点,以小见大,实现新闻报道故事化。此次采访,两校的老师将共同探讨有关新闻学教育教学与研究的问题,为培养具有人民情怀、博学广闻的新时代范长江式新闻人,为新闻学教育教学事业作出应有的贡献。”