援疆是一次幸福的选择

——记援疆教师、昌吉市第八小学副校长吴延安

“让我去吧！我是预备党员。” 2020年4月，吴延安作为福建省第二批“万名教师援藏援疆计划”援疆教师来到昌吉市第八小学任副校长。作为一名预备党员，他讲政治、顾大局，很快融入学校工作。

促进泉昌文化交流交融

“一时失志不要怨叹，一时落魄不要胆寒……三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”昌吉市第八小学五年级教室传出了闽南歌曲《爱拼才会赢》的旋律，竟然是普通话版的！这是怎么回事呢？原来这是吴延安专门策划的特色校本课程——《走进泉州》系列活动。活动不仅传播了闽南文化，还使泉昌文化深度交融，受到学校师生的一致好评。

吴延安特别注重泉昌两地文化交流平台的搭建与互动，他前往昌吉市第五小学作了题为《走进闽南泉州》的讲座。讲座中，他用生动风趣的语言、通俗易懂的方式讲述闽南建筑、闽南风情。开元寺、老君岩、洛阳桥让学生充满向往，肉粽蚝仔煎美食、木偶表演、德化陶瓷、安溪铁观音介绍更让学生听得如痴如醉。吴延安不时与学生互动，使得现场气氛更加轻松活泼。学生兴致盎然、掌声不断，在寓教于乐的同时，充分感受到闽南文化的魅力，也被闽南精神打动和鼓舞。

推动教研工作水平不断提升

到昌吉市第八小学任教以来，吴延安主动积极承担教学研讨工作，并提出很多建设性意见和合理化建议，促进了学校教师专业知识和课堂技能水平提升。在与昌吉市第十三小学、榆树沟中心小学联合开展的教学研讨活动中，吴延安在备课、课堂教学、课后练习、有效教学流程和策略等方面提出的相关意见得到大家的肯定与赞扬。昌吉市第八小学副校长卢承荣这样评价说：“吴延安副校长工作敬业、勤奋，他将沿海先进的教学理念和长期积累的丰富教学经验引入学校教学工作中，让青年教师受益匪浅，对学校教研工作水平提升起到了重要的推动作用。”

在与青年教师结对帮扶过程中，吴延安经常“推门听课”，将听课过程中发现的问题及时与青年教师进行交流、分享。青年教师牛斯雅说：“吴老师对待工作认真负责，为人谦虚温和。他的讲解和指导不是仅停留在理论层面，而是针对教学的每一个环节，让我认清自身的优点和不足，学会真正上好一堂课。”

以身作则的“吴大哥”

桃李不言，下自成蹊。教学中，吴延安根据教材内容及学生的实际，拟定恰当的教学方法，因材施教，力求每一节课都做到有备而来，每一节课都让学生收获满满。在学生行为规范管理中，他率先垂范、以身作则，不仅赢得了学生的尊重，而且获得了家长的认同。一位学生家长开心地说：“现在孩子对数学越来越有兴趣，成绩大大提高。孩子非常喜欢吴老师，亲切地称呼他为‘吴大哥’。”

作为一名援疆教师、一名预备党员，吴延安深知这是一份光荣，也是一份责任。他每天早早来到学校，严格遵守学校各项规章制度。疫情防控工作容不得半点马虎，吴延安与同事一道认真测体温、发放口罩，确保各项工作执行到位。

离开家乡，离开父母妻小，转眼一年多过去了。吴延安在新疆度过的每一天，做过的每一件事，付出的每一分努力，都诠释着一名共产党员的初心和使命。他始终坚信——援疆是奉献，更是一次幸福的选择！ （本文由福建援疆泉州分指挥部提供）