【学党史 悟思想 办实事 开新局】学习百年党史 厚植爱国情怀——昌吉州大中小学校党史学习教育掠影
发布时间:2021.04.12 来源:昌吉日报 浏览次数:

中国昌吉网讯(记者 王硕 吴茜)为抓好青少年学习教育,引导广大团员青年、少先队员厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀,让红色基因、革命薪火代代传承,自春季开学以来,我州各大中小学校通过主题教育与主题班会相结合、教师宣讲与学生宣讲相结合、课内学习与课外实践相结合等方式,让各族青少年在党史学习教育中汲取精神力量,获得前进动力,激发昂扬斗志。

学习党史从娃娃抓起

3月18日,在呼图壁县五工台镇小学葫芦画社团忠元春蕾葫芦创刻室里,学生们在老师的带领下,在葫芦上雕刻着党徽,一边雕刻一边听老师讲党徽的象征意义和红色故事。五工台镇小学学生巴洋说:“通过老师的讲解,我知道了党徽中的镰刀代表农民,锤头代表工人。没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活,我们要好好学习,做合格的接班人。”

自党史学习教育开展以来,五工台镇小学充分发挥“第二课堂”优势,在书法、非洲鼓、舞蹈、绘画、手工制作等综合实践课中融入党史学习教育,引导学生从党史中感悟信仰之力,传承红色基因,争做时代新人。

“你画太阳我画国旗,祖国祖国我们爱你。”3月22日,悠扬的歌声在昌吉市第十小学一年级(3)班的教室里回荡。

新学期开学以来,昌吉市各中小学音乐教学能手工作室负责人将“红歌唱响校园”作为今年的一项重要活动来策划,让红色歌曲走进课堂,让学生们聆听、唱响那些在峥嵘岁月里诞生的红色旋律。

昌吉市第八小学教师王丽萍每次教唱红歌前都会向学生们介绍歌曲的历史背景,引导青少年珍惜来之不易的和平环境和幸福生活,传递社会正能量,弘扬时代主旋律。王丽萍说:“我每堂音乐课都带着学生唱红色歌曲,我要坚持做好这项工作,让红色歌曲唱响校园。”

将党史学习融入思政教育

3月11日,在木垒县第一中学高二(1)班的教室里,思政课老师给学生串讲杨靖宇、袁隆平、钟南山等优秀共产党员的故事,引导学生继承革命优良传统,弘扬伟大民族精神,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。高二(1)班学生江彩旗说:“通过学习,我对党的发展壮大历程有了了解。作为一名中学生,我要沿着先辈的足迹,以时不待我、只争朝夕的精神努力学习,做一个对社会有贡献的人。”

木垒县教育局思政办主任陈国春说:“木垒县各中小学将党史学习教育融入思政课中,讲述英雄事迹,引导学生从小树立正确的价值取向,以榜样为荣,立少年之志。”

学校是青少年党史学习教育的重要阵地,就新时代如何更好地开展青少年党史学习教育,昌吉职业技术学院马克思主义学院教师张晓芳表示,开展青少年党史学习教育,要主动发力,以教材和课程为主要抓手,扎实推进党史学习教育。

张晓芳说:“我们把党史学习教育融入思想政治理论课教学中,通过史论结合的方式,用真实的案例打动学生,运用对比论证的方式,阐述马克思主义为什么‘行’,中国共产党为什么‘能’,社会主义为什么‘好’。”同时,昌吉职业技术学院还通过组织举办党史专题讲座、聆听革命年代故事、“四史”知识竞赛等一系列思想政治理论课实践教学活动,增强思政课教学的吸引力、感染力和实效性,切实发挥思想政治理论课的主渠道作用。

线上线下齐发力 多种形式学党史

日前,昌吉学院制定了《昌吉学院开展大学生党史学习教育方案》,紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年,以“传承红色基因 争做时代新人”为主题,组织开展系列活动。同时,昌吉学院还通过官方网站、校报、微信公众号同步开设《党史学习教育》《党史故事》《党史微课》等栏目,供大学生学习。

在昌吉学院党委常委、副书记姚伶看来,面向青年的党史学习教育,除了要在内容上遵循系统、准确、权威等原则,形式上还要接地气,符合年轻一代的心理。姚伶说:“通过线上线下举办师生喜闻乐见的各类活动,将党史学习教育渗透在平日的教育教学全过程中,坚定大学生理想信念,引导他们感党恩、听党话、跟党走,做到知史爱党、知史爱国。”

3月15日,吉木萨尔县第一中学党总支组织全校师生分批参观学校党史馆。在解说员的带领下,师生们学习了解了党的光辉历程和伟大成就,让同学们直观了解中国共产党百年发展史和重要代表人物,以及中华民族在中国共产党的领导下从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的艰苦卓绝历程。

同学们纷纷表示,要学习革命先辈的优秀品质,争做红色接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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【学党史 悟思想 办实事 开新局】学习百年党史 厚植爱国情怀——昌吉州大中小学校党史学习教育掠影
发布日期: 2021-04-12 11:23:41 来源:昌吉日报 浏览次数 文章字号: 分享: 微信 微博

中国昌吉网讯(记者 王硕 吴茜)为抓好青少年学习教育,引导广大团员青年、少先队员厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀,让红色基因、革命薪火代代传承,自春季开学以来,我州各大中小学校通过主题教育与主题班会相结合、教师宣讲与学生宣讲相结合、课内学习与课外实践相结合等方式,让各族青少年在党史学习教育中汲取精神力量,获得前进动力,激发昂扬斗志。

学习党史从娃娃抓起

3月18日,在呼图壁县五工台镇小学葫芦画社团忠元春蕾葫芦创刻室里,学生们在老师的带领下,在葫芦上雕刻着党徽,一边雕刻一边听老师讲党徽的象征意义和红色故事。五工台镇小学学生巴洋说:“通过老师的讲解,我知道了党徽中的镰刀代表农民,锤头代表工人。没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活,我们要好好学习,做合格的接班人。”

自党史学习教育开展以来,五工台镇小学充分发挥“第二课堂”优势,在书法、非洲鼓、舞蹈、绘画、手工制作等综合实践课中融入党史学习教育,引导学生从党史中感悟信仰之力,传承红色基因,争做时代新人。

“你画太阳我画国旗,祖国祖国我们爱你。”3月22日,悠扬的歌声在昌吉市第十小学一年级(3)班的教室里回荡。

新学期开学以来,昌吉市各中小学音乐教学能手工作室负责人将“红歌唱响校园”作为今年的一项重要活动来策划,让红色歌曲走进课堂,让学生们聆听、唱响那些在峥嵘岁月里诞生的红色旋律。

昌吉市第八小学教师王丽萍每次教唱红歌前都会向学生们介绍歌曲的历史背景,引导青少年珍惜来之不易的和平环境和幸福生活,传递社会正能量,弘扬时代主旋律。王丽萍说:“我每堂音乐课都带着学生唱红色歌曲,我要坚持做好这项工作,让红色歌曲唱响校园。”

将党史学习融入思政教育

3月11日,在木垒县第一中学高二(1)班的教室里,思政课老师给学生串讲杨靖宇、袁隆平、钟南山等优秀共产党员的故事,引导学生继承革命优良传统,弘扬伟大民族精神,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。高二(1)班学生江彩旗说:“通过学习,我对党的发展壮大历程有了了解。作为一名中学生,我要沿着先辈的足迹,以时不待我、只争朝夕的精神努力学习,做一个对社会有贡献的人。”

木垒县教育局思政办主任陈国春说:“木垒县各中小学将党史学习教育融入思政课中,讲述英雄事迹,引导学生从小树立正确的价值取向,以榜样为荣,立少年之志。”

学校是青少年党史学习教育的重要阵地,就新时代如何更好地开展青少年党史学习教育,昌吉职业技术学院马克思主义学院教师张晓芳表示,开展青少年党史学习教育,要主动发力,以教材和课程为主要抓手,扎实推进党史学习教育。

张晓芳说:“我们把党史学习教育融入思想政治理论课教学中,通过史论结合的方式,用真实的案例打动学生,运用对比论证的方式,阐述马克思主义为什么‘行’,中国共产党为什么‘能’,社会主义为什么‘好’。”同时,昌吉职业技术学院还通过组织举办党史专题讲座、聆听革命年代故事、“四史”知识竞赛等一系列思想政治理论课实践教学活动,增强思政课教学的吸引力、感染力和实效性,切实发挥思想政治理论课的主渠道作用。

线上线下齐发力 多种形式学党史

日前,昌吉学院制定了《昌吉学院开展大学生党史学习教育方案》,紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年,以“传承红色基因 争做时代新人”为主题,组织开展系列活动。同时,昌吉学院还通过官方网站、校报、微信公众号同步开设《党史学习教育》《党史故事》《党史微课》等栏目,供大学生学习。

在昌吉学院党委常委、副书记姚伶看来,面向青年的党史学习教育,除了要在内容上遵循系统、准确、权威等原则,形式上还要接地气,符合年轻一代的心理。姚伶说:“通过线上线下举办师生喜闻乐见的各类活动,将党史学习教育渗透在平日的教育教学全过程中,坚定大学生理想信念,引导他们感党恩、听党话、跟党走,做到知史爱党、知史爱国。”

3月15日,吉木萨尔县第一中学党总支组织全校师生分批参观学校党史馆。在解说员的带领下,师生们学习了解了党的光辉历程和伟大成就,让同学们直观了解中国共产党百年发展史和重要代表人物,以及中华民族在中国共产党的领导下从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的艰苦卓绝历程。

同学们纷纷表示,要学习革命先辈的优秀品质,争做红色接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。